《班組團隊士氣提升與新生代員工管理》內訓
2015年10月21-22日藍令咨詢?yōu)槟炒笮推嚻髽I(yè)開展了課題名為《班組團隊士氣提升與新生代員工管理》的內訓。
本次培訓師羅老師是藍令咨詢的高級講師。在長期的人才培養(yǎng)與發(fā)展和團隊建設管理中，羅老師積累了豐富的能力模型建立、甄別和篩選、關鍵人才培養(yǎng)與發(fā)展的實踐經驗；羅老師有近二十年的職業(yè)生涯，歷經完整的基層、中層、高層職位歷練，加之近年的自主創(chuàng)業(yè)，使羅老師洞悉中國企業(yè)最本質的管理問題，以及職場人士的普遍心態(tài)，因此其授課已經超越理論說教和單純面對現實問題的教派，特別注重將理論、問題、方法結合中國文化、國民習性進行深入淺出的剖析，既指明宏觀的解決方向，又給出微觀的解決方法，深受學員歡迎。
本次課程分別由班組長的團隊目標、執(zhí)行與績效；團隊士氣提升和文化建設；團隊成員心態(tài)輔導；認識8590后；有效引領8590的日常管理和溝通與激勵要領多方面組成。羅老師采取引用多實例的方式與學員共同探討并研究，學員也積極參與，一起分享一起成長。
在培訓中，羅老師以理論講解，并多處引用政治中的實例；案例分析、小組討論，師生互動等多形式授課，課堂氣氛活躍，學員活躍積極。課程從“團隊士氣提升”和“新生代員工”等方面結合案例與解決方案進行全面的分析講解。這次老師采取的是小組競爭的形式，每組學員都積極主動探討問題，并積極發(fā)言。通過這樣的學習方式，大大提高了學員的求學意識。課堂上學員們積極回答問題，課后也有和老師探討工作中遇到的問題。整個課程氛圍十分融洽。老師與學員們共同度過了兩天愉悅的課程。
在培訓結束時，學員們做了課后的反饋和培訓心得，通過快樂學習，積極參與練習，反映了課程的開放創(chuàng)新，學員也反映說所學的知識對今后的工作具有指導意義。
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學員評價
1，對團隊士氣的重要性有了重新的人是；工作中存在的問題能夠引用課程內容，得到更有效率的溝通。 ——趙先生,
2，清楚學到團隊建設和士氣提升的作用和對年輕同事的管理方面起到引導作用，能運用到實際工作中。 ——冼先生
3，了解到了很多關于與員工溝通和團隊建設方面的知識和技巧，在工作中應該會起到很大的幫助。 ——周先生
學員認真聽課
學員積極參與課程活動
